Mutiara Salwa Teliti Pengaruh Media Catur Cerdas Cermat dalam Pemahaman Kata Benda, Kerja, dan Sifat Siswa Kelas VIII MTs Ummi Kulsum
Sukabumi – Mutiara Salwa, seorang mahasiswi STKIP Bina Mutiara Sukabumi yang lahir pada 15 September 2002, tengah menunjukkan ketertarikan mendalam pada inovasi pembelajaran. Berbekal pengalaman berorganisasi dan kecintaan pada dunia literasi, Mojang Sukabumi ini kini fokus pada penelitian yang bertujuan untuk mengukur pengaruh board game Catur Cerdas Cermat 3 in 1 sebagai media dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas VIII MTs Ummi Kulsum terhadap tiga kategori kata kunci dalam Bahasa Inggris: noun (kata benda), verb (kata kerja), dan adjective (kata sifat).
Pemilihan fokus pada tiga parts of speech ini bukan tanpa alasan. Muti menyadari bahwa noun, verb, dan adjective merupakan fondasi penting dalam pembentukan kalimat dan pemahaman berbahasa Inggris. Mengingat board game Catur Cerdas Cermat memiliki tiga babak utama, Muti secara khusus merancang penelitiannya untuk melihat bagaimana interaksi siswa dengan media pembelajaran berbasis catur ini dapat memengaruhi penguasaan mereka terhadap ketiga kategori kata tersebut.
"Saya tertarik dengan potensi catur sebagai media pembelajaran yang inovatif," ungkap Muti. "Saya berharap penggunaan board game ini dapat memberikan dampak positif pada aspek kognitif dan motivasi belajar siswa, khususnya dalam memahami konsep-konsep dasar tata bahasa Inggris seperti noun, verb, dan adjective."
Penelitian yang berjudul "The Influence of Chess Media in Understanding Parts of Speech (Nouns, Verbs, and Adjectives) at 8th Grade in MTs Ummi Kulsum" ini melibatkan siswa kelas VIII MTs Ummi Kulsum sebagai subjek penelitian. Reaksi siswa terhadap penggunaan board game ini dalam pembelajaran pun beragam. Sebagian besar siswa menyampaikan bahwa metode belajar ini terasa menyenangkan dan menarik, memberikan suasana baru dalam mempelajari tata bahasa Inggris. Namun, beberapa siswa juga mengakui bahwa permainan ini memiliki tantangan tersendiri yang membutuhkan konsentrasi dan pemahaman yang baik.
Guru Bahasa Inggris MTs Ummi Kulsum menyambut baik inisiatif penelitian Muti. Beliau melihat potensi besar dalam penggunaan media board game sebagai alat yang inovatif untuk mengembangkan pemikiran kritis dan kreativitas siswa dalam memahami parts of speech. Meskipun demikian, beliau juga menyoroti perlunya pertimbangan terkait sumber daya dan alokasi waktu yang efektif dalam implementasinya di kelas.
Fokus penelitian Muti pada noun, verb, dan adjective didasari pemahaman mendalam tentang pentingnya ketiga kategori kata ini dalam membangun kalimat yang bermakna. Noun berfungsi sebagai inti dari sebuah subjek atau objek, verb menggerakkan kalimat dengan menunjukkan tindakan atau keadaan, dan adjective memperkaya deskripsi noun. Dengan menguasai ketiga elemen ini, siswa diharapkan memiliki dasar yang kuat dalam memahami struktur kalimat Bahasa Inggris.
Langkah penelitian yang dilakukan Mutiara Salwa ini menunjukkan semangat inovasi dan kepedulian generasi muda terhadap peningkatan kualitas pendidikan. Melalui penelitiannya, diharapkan dapat ditemukan metode pembelajaran yang lebih efektif dan menarik bagi siswa dalam memahami tata bahasa Inggris, khususnya pada aspek noun, verb, dan adjective, dengan memanfaatkan media board game Catur Cerdas Cermat sebagai alat bantu yang potensial. Hasil penelitian ini tentu akan memberikan kontribusi berharga bagi dunia pendidikan, khususnya dalam pengembangan metode pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih interaktif dan menyenangkan.
