Menguak Dinamika Perkembangan Peserta Didik : Kunci Pembelajaran Holistik

Sukabumi, 28 Juli 2025 – Membentuk generasi masa depan yang cerdas, berkarakter, dan beriman membutuhkan pemahaman mendalam tentang setiap fase pertumbuhan mereka. Hal inilah yang ditekankan oleh Ai Nurpilah, seorang mahasiswi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI), dengan NIM 2431615010, dalam studinya mengenai Perkembangan Peserta Didik dan Konseling.

Menurut Ai Nurpilah, perkembangan peserta didik adalah sebuah proses kompleks dan menyeluruh yang merangkum seluruh aspek kehidupan individu, mulai dari masa pranatal hingga mencapai usia remaja. Setiap tahapan perkembangan, khususnya di jenjang Sekolah Dasar (SD), memiliki ciri khas dan kebutuhan yang unik.

"Memahami secara mendalam fase-fase perkembangan ini sangat krusial bagi para pendidik," ujar Ai Nurpilah. Ia menjelaskan bahwa pengetahuan ini bukan hanya sekadar teori, melainkan bekal fundamental bagi guru untuk:

1. Menciptakan Pembelajaran yang Efektif: Dengan mengetahui bagaimana anak-anak di usia SD berpikir, belajar, dan berinteraksi, pendidik dapat merancang metode dan materi ajar yang lebih relevan dan mudah diserap.

2. Mendidik Secara Holistik: Perkembangan tidak hanya terbatas pada aspek kognitif. Pendidik harus mampu memfasilitasi pertumbuhan peserta didik secara menyeluruh, meliputi aspek emosional, sosial, fisik, dan spiritual.

3. Membentuk Pribadi yang Seimbang: Tujuan akhir pendidikan adalah melahirkan individu yang matang dan seimbang. Ini berarti pengembangan yang serasi antara kecerdasan intelektual, kematangan emosional, dan kekuatan spiritual.Iklan Shopee

4. 
   Klik Gambar untuk lanjut ke shopee
   
   
   Iklan Shopee
   

   Klik Gambar untuk lanjut ke shopee
   
   
   Iklan Shopee

   

   Klik Gambar untuk lanjut ke shopee

   
   

Ai Nurpilah menegaskan bahwa anak-anak usia SD berada dalam fase krusial pembentukan karakter dan dasar-dasar pengetahuan. Intervensi dan bimbingan yang tepat di masa ini akan sangat memengaruhi perjalanan hidup mereka selanjutnya. Oleh karena itu, kemampuan pendidik untuk mengidentifikasi kebutuhan spesifik, tantangan, dan potensi pada setiap tahapan perkembangan menjadi kunci keberhasilan pendidikan.

Dengan demikian, studi tentang perkembangan peserta didik menjadi landasan vital bagi para calon pendidik untuk tidak hanya mentransfer ilmu, tetapi juga membimbing dan membentuk pribadi yang utuh, siap menghadapi tantangan masa depan dengan bekal intelektual, emosional, dan spiritual yang kuat.